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Arquivos - Página 4
Propuesta aprendizaje basado en proyectos para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria
Marco De La Ley De Responsabilidad Extendida Del Productor (REP).
ImplementacioÌn de gestioÌn de incidencias y de cambios basados en ITIL para mejorar la gestioÌn de servicios de TI en una municipalidad
Diseño experimental aplicado a ciencias agrarias y comerciales con ejercicios resueltos en Rstudio, infostat, minitab y SPSS
Desafios y orientaciones en la elaboracioÌn de proyectos de investigacioÌn y tesis
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Derecho a la intimidad, proteccioÌn de datos personales y el trabajo social comunitario
MetodologiÌa de la investigacioÌn cientiÌfica y tecnoloÌgica
Desarrollo de la EducacioÌn Estudio Ecuador
La docencia contemporaÌnea y el viÌnculo educativo en adolescentes universitarios
ConstruccioÌn de la imagen marca territorial mediante la gestioÌn y comunicacioÌn visual
La peÌrdida de la autoridad paterna y disrupciones a las normas en adolescentes escolarizados
OrganizacioÌn inteligente y su relacioÌn con la gestioÌn pedagoÌgica
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AnaÌlisis MatemaÌtico Aplicado a la AdministracioÌn de Empresas utilizando Software Libre
LiÌmites de Funciones Reales con Graph versioÌn 4.4.2
Programa Drive para mejorar el trabajo colaborativo online en el IESTP “Juan JoseÌ FarfaÌn CeÌspedes†Sullana, 2021
Programa gestioÌn del conocimiento para mejorar las competencias investigativas
Contributions of undergraduate forestry to the ecology of the mesophytic semi-deciduous forest of the Sasay mesophytic semi-deciduous forest of Sasay, ManabÃ, Ecuador.
THE CRIME OF ILLICIT ENRICHMENT IN ECUADOR
Competencias digitales del docente en el Perú
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